之前，我们说某所大学很厉害，往往会说：它是985大学或者是211大学。

但是，现在不同了，现在我们说某所大学实力很强，往往会说它是不是“双一流”大学。

讲白了，“双一流”大学，已经成为许多家长和同学，衡量一座大学实力强弱的重要参考标准。

那么问题来了：什么样的大学，才是双一流大学呢？有没有一个客观的比较准确的评价办法，或者说评价标准。

一：什么是“双一流”大学？

其实所谓的“双一流”大学，只是一个简称，它的全称应该叫做：世界一流大学和一流学科。

据悉，建设“双一流”大学，是我国高等教育领域，继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。

看看，这个不是简单的建设，已经上升到国家战略了。

从这个角度来看，双一流大学，的确很厉害！

话说前些年，正式对外公布了世界一流大学和世界一流学科建设高校及建设学科名单。

其中，首批“双一流”建设高校共计137所，其中世界一流大学建设高校42所，世界一流学科建设高校95所。

记住，这上面提的是“建设高校”与“建设学科”，也就是说，这些学科和这些高校，还不是双一流高校和双一流学科，目前还在创建中。

不过2020年的时候，也就是去年，看到不少高校陆陆续续发布公告，说自己成功创建成为双一流大学。

看到有些大学发布公告说自己成功创建，紧随其后的一些大学，也陆陆续续对外公布，说自己也创建成功了。

一时间，全国一下子多出了许多双一流大学，那场面真的是蔚然成风，好不热闹。

二：双一流大学的评价办法是什么？

那么问题来了：这些大学，够得上双一流大学的创建标准吗？双一流大学创建成功的评价办法，究竟是什么？

在此之前，是没有一个绝对客观的评价办法的，因此许多大学，都说自己创建成功了！

不过，有个好消息，值得一提，那就是，近日，教育部网站，发布关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）的通知。

这份《评价办法》的内容很长，我就不一一赘述了，我选取几个重点与大家简单分享一下。

其中提到：综合呈现高校自我评价、专家评价和第三方评价结果，具体评价要求是：

1. 人才培养评价；

2. 教师队伍建设评价；

3. 科学研究评价；

4. 社会服务评价；

5. 文化传承创新评价；

6. 国际交流合作评价。

成效评价由大学整体建设评价和学科建设评价两部分组成，在具有可比性的领域进入世界一流行列或前列，不唯排名、不唯数量指标，鼓励不同类型高校围绕特色提升质量和竞争力，在不同领域和方向建成一流。