钢都中学获武汉大学授牌，共促思政课一体化发展

极目新闻记者 张渊

通讯员 邵克斌

3月22日，武汉市钢都中学举办2025届高三年级成人礼仪式。其间，特别举行了武汉大学大中小学思政课一体化共同体建设单位授牌仪式，为双方在思政教育领域的合作搭建起广阔平台。武汉大学马克思主义学院副院长简繁、教授陈慧女出席授牌仪式，钢都中学党总支书记杨宏、校长殷卫国及全体高三师生共同见证这一重要时刻。

授牌仪式

陈慧女教授指出，思政课在落实立德树人根本任务方面发挥着关键作用。她认为教师在思政课讲台上要坚守“道”，做到“言之凿凿”“言之有理”。不仅要扎实掌握马克思主义基本观点和党的创新理论，还要融会贯通教学内容，结合学科前沿动态拓展学生的知识边界，激发他们的创新思维。作为80后的思政课教师，她倡导在教学“术”的层面积极创新，运用新技术新媒体提升思政课的时代感和吸引力。

武汉大学马克思主义学院教授陈慧女

钢都中学在思政建设方面特色鲜明。课程体系建设上，构建了以思政课程为核心，融合课堂教学、德育品牌、体艺活动和社会实践的多位一体的育人课程体系，并且注重将思政元素融入各学科课程，推动课程思政与思政课程协同配合。在实践活动开展方面，学校借助诗歌朗诵、合唱比赛、课本剧表演等丰富形式，让学生在实践中接受思政教育，还构建了课内外、校内外相结合的实践教学体系，组织学生开展调研实践、志愿服务等活动。师资队伍建设上，学校高度重视思政课教师队伍，激活思政教研力量，设立省、市专家工作室，聘请名师优教参与教学。德育品牌打造方面，学校每周晨会的教师演讲、每周的影视教育以及《名家讲堂》等活动，成为思政教育的重要阵地。

武汉大学马克思主义学院副院长简繁

钢都中学政治教师谢娟介绍，学校从学生高一进校起就制定了个性化的育人目标，实现一学期一台阶，六学期六蜕变，充分尊重学生个体差异，促进学生全面发展。学校秉持“人文教育”理念，强调“人文底蕴生教育之根、科学精神铸教育之魂、特长发展彰教育之本”，积极探索“课堂授课+现场教学”的模式，将思政小课堂与社会大课堂相结合，同时积极拓展校外资源，与家庭、社会协同推进思政课建设，通过大中小学联手联建推进一体化进程。

钢都中学党总支书记杨宏

授牌仪式后，简繁向极目新闻记者透露了未来的工作计划。武汉大学大中小学思政课一体化共同体建设单位将定期举办集体备课研讨，加强不同学段思政课教师的交流合作，提升教学质量；开展联合实践调研，深入社会挖掘鲜活的思政教育素材；邀请专家做教学研究报告，提供前沿理论指导；围绕同一主题进行不同学段的现场课堂展示，促进教学经验分享；在重要纪念日或节日开展特色思政教育活动，增强学生情感体验和爱国情怀。

成人礼上，学生宣誓

作为钢都中学2007届优秀毕业生，简繁以自身成长经历激励同学们胸怀“国之大者”，练就过硬本领，实现人生理想。他回忆起在钢都中学就读时，丰富的人文类节目、名家讲座和校外考察实践，极大地开拓了他的文化视野。他期望母校总结思政课改革创新的经验，加强教师队伍建设，重视课堂主渠道作用，持续配齐配强思政课教师，保证课程质量。同时，充分挖掘钢都故事、武汉和武钢红色资源，融入思政课堂，为大中小学思政课一体化建设贡献力量。

钢都中学负责人表示，学校将以此次合作为契机，与武汉大学携手探索大中小学思政教育有机衔接的创新路径，在青少年成长的关键时期深耕细作，照亮学生成长之路。

（来源：极目新闻）

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